Điều Chỉnh Quản Lý Nhân Sự Trong Giáo Dục: Những Thay Đổi Đáng Chú Ý

Cơ Quan Giáo Dục Chỉ Được Một Hiệu Trưởng

Theo các quy định mới, mô hình tổ chức giáo dục chỉ cho phép một hiệu trưởng hoặc giám đốc tại mỗi cơ sở giáo dục. Điều này nhằm tăng cường trách nhiệm và hiệu quả quản lý trong hệ thống giáo dục.

Đối với các cấp phó, các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên có thể bố trí một phó hiệu trưởng hoặc phó giám đốc cho trường chính, kèm theo một phó hiệu trưởng hoặc phó giám đốc cho từng phân hiệu. Cảnh Giác Với Những Chiêu Trò Lừa Đảo Từ Giả Danh Shipper Những Quy Định Mới Về Thiết Bị Ứng Phó Tình Huống Khẩn Cấp Vụ Việc Tại Trường Mầm Non Lá Xanh: Điều Tra Bạo Lực Đối…

Đối với các trường trung cấp và trường trung học nghề, số lượng phó hiệu trưởng thực hiện theo quy định tương ứng của pháp luật. Đặc biệt, trung tâm giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên sẽ có một phó giám đốc tại trụ sở chính cùng một phó giám đốc cho mỗi phân hiệu.

Khi tiến hành sắp xếp, tất cả hiệu trưởng, phó hiệu trưởng không còn vị trí sẽ được đề xuất vào các vị trí giảng dạy hoặc vào những vị trí phù hợp với trình độ chuyên môn của họ. Nếu không còn vị trí phù hợp, họ có thể yêu cầu nghỉ việc và sẽ được hưởng chế độ tinh giản biên chế theo quy định tại Nghị định số 154/2025/NĐ-CP.

Đặc biệt, những trường hợp được chuyển sang các chức vụ khác có mức phụ cấp thấp hơn sau khi sắp xếp sẽ được bảo lưu phụ cấp lãnh đạo theo quy định tại Nghị định số 178/2024/NĐ-CP đã được sửa đổi.

Quy Định Số Lượng Nhân Sự Hỗ Trợ Trong Giáo Dục

Về nhân sự hỗ trợ giáo dục, nghị quyết quy định rằng vị trí kế toán, văn thư và thủ quỹ sẽ được sử dụng chung cho toàn bộ cơ sở giáo dục, bao gồm cả trường chính và các phân hiệu. Mỗi vị trí này sẽ chỉ được bố trí một người.

Riêng các vị trí như thiết bị, thí nghiệm, thư viện, tư vấn học sinh, công nghệ thông tin và y tế trường học sẽ có một người tại mỗi trường chính và phân hiệu. Cơ quan quản lý sẽ căn cứ vào quy mô và điều kiện thực tế để xác định số lượng nhân sự cần thiết, đồng thời có thể cho một người đảm nhận nhiều vị trí nếu họ đáp ứng đủ yêu cầu chuyên môn và không vượt quá số lượng nhân viên theo quy định.

Trong nếu có nhân sự dư thừa, sẽ được ưu tiên bố trí vào các vị trí còn thiếu theo định mức. Nếu chưa đạt tiêu chuẩn về trình độ cho vị trí mới, họ sẽ giữ nguyên mã số và chức danh hiện tại của mình, đồng thời có thời hạn 36 tháng để hoàn thành các yêu cầu cần thiết.

Các trường hợp không đạt tiêu chuẩn về chuyên môn sẽ không được bố trí vào các vị trí kế toán hay y tế trường học. Nếu những nhân sự hỗ trợ giáo dục này đủ điều kiện và có năng lực chuyên môn, họ có thể được chuyển sang vị trí giảng dạy nếu có nhu cầu. Trong trường hợp còn dư sau khi đã thực hiện các phương án sắp xếp, việc giải quyết chế độ tinh giản biên chế sẽ được thực hiện theo quy định hiện hành.

Sắp xếp tinh gọn cơ sở đào tạo y tế phải lấy an toàn người bệnh làm thước đo

SKĐS – Sắp xếp, tinh gọn mạng lưới cơ sở đào tạo Y – Dược là nhiệm vụ quan trọng, gắn liền với tính đặc thù của ngành Y tế. Mọi phương án tổ chức lại phải bám sát thực tiễn lâm sàng, lấy chuẩn năng lực hành nghề và an toàn người bệnh làm thước đo.